政治分析题的常考知识点是什么？答题的时候如何组织语言？怎样最大限度的保证不遗漏要点？和编编一起来看看政治这六大常考知识点的答题模板。►马克思主义中国化1.提出的原因：要解决中国革命所面临的问题必须把马克思主义与中国详细实际相联合，实现马克思主义中国化。2.中国化的历程：①1938党的六届六中全会毛泽东《论新阶段》最先提出“马克思主义中国化”的命题②1935年遵义集会确立了毛泽东的实际向导开始从理论上系统总结中国革命的历史履历③延安整风马克思主义中国化的的思想成为全党共识④七大刘少奇关于修改党章的陈诉进一步从理论上论述了马克思主义中国化的思想⑤七大党章毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论结果“中国化的马克思主义”3.科学内在：⑴马克思主义基本原理同中国实践、中国历史、中国文化联合起来，使马克思主义在中国实现详细化，赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。⑵马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和革新的实际问题。

　4.中国化的须要性①是解决中国实际问题的需要：中国革命与西方资本主义国家差别，而且中国社会历史生长的详细门路同其他国家也不行能相同。运用马克思主义来指导中国革命、建设和革新，必须实现马克思主义中国化。中国革命、建设和革新的实践也证明，马克思主义不仅是科学，而且它同中国革命、建设和革新的实践发生了联系，实现了却合。②是马克思主义理论的内在要求：联合中国详细实际中国革命、建设和革新的履历又为马克思主义理论宝库增添了新内容。

5.中国化的伟大意义(胜、支、风)⑴马克思主义中国化的理论结果指引着党和人民的伟大事业不停取告捷利。⑵马克思主义中国化的理论结果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

⑶马克思主义中国化提倡和体现了看待马克思主义的科学态度和优良学风，不停开拓着马思主义在中国生长的新境界。6.中国化的伟大代表—毛泽东思想这是中国化了的马克思主义，既体现了…又体现了…既体现了马克思列宁主义的基本原理又包罗了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践履历。①毛泽东思想是带着中国特点的马克思主义，融入了中华民族的优秀思想文化。

②毛泽东思想是中国共产党人实践履历的结晶。　►矛盾对立统一纪律一、是什么?①矛盾的同一性与斗争性★同一性：相互依存、相互转化1)互为对方存在的条件，相互吸收利己的因素;2)双方可向各自对立面转化(需一定条件)3)划定事物生长的偏向;★斗争性：相互排挤、相互制约造成量变，实现质变。二、怎么讲：①贯串始终的“一分为二”：A+B一方面，我们在干A的时候，一定要注意做B;(学习原理时不忘实际)另一方面，我们在干B的时候，也要注意做A。

(实际事情时，要上升到原理的高度)②批判割裂的“形而上学”：如果我们只注重A，忽视了B，我们就会…严重结果(教条主义)如果我们只注重B，忽视了A，我们就会…另一个严重结果(履历主义)三、怎么干⑴“两点论”:16个字在对立中掌握同一，在同一中掌握对立再16个字同中求异、异中求同、求同存异、配合生长⑵“重点论”:①做事情，多选一：抓关键--抓主要矛盾。②对一小我私家或事情做判断、评价：看主流--看矛盾的主要方面。　►民生、收入分配及社会保障一、是什么基本观点(选择与质料有关的部门表达)：按劳分配——在生产资料公有制的前提下，我国实行按劳分配。

⑴坚持按劳分配的主体职位：是由我国社会主义低级阶段的基本经济制度所决议的。⑵按劳分配是社会主义的分配原则，是由社会主义公有制和社会生产力的生长水平决议的。首先，公有制是实行按劳分配的所有制基础。其次，社会主义低级阶段的生产力生长水平是实行按劳分配的物质基础。

　二、怎么讲⑴坚持按劳分配的主体职位体现在按劳分配是全社会分配领域中主体的分配原则，也体现在是公有制经济内部主体的分配原则。⑵只有坚持按劳分配的主体职位才气体现公有制的主体职位，才气实现配合富足⑶阻挡错误看法：①完全按劳分配，不需要按生产要素——按生产要素分配同按劳分配并不矛盾(因为存在着多种所有制)，我们需要按生产要素分配生长经济②完全按生产要素分配，不需要按劳分配——不切合我国的基本经济制度，违背了社会主义门路。三、怎么干⑴深化收入分配制度革新——提低、调高、扩中、打非⑵正确处置惩罚“先富”与“共富”的关系，阻挡南北极分化宁静均主义。⑶建设健全完善的社会保障体系——5个统筹(在收入问题上属于怎么干，在社会保障问题上属于是什么。

)社会保障包罗：社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置和社会相助、商业保险与慈善事业等制度。社会保障内容(三保一低)：基本养老保险制度、基本医疗保险制度、失业保险制度、都会住民最低生活保障制度。社会保障的原则：统筹经济生长与社会建设、统筹劳动就业和社会保障、统筹城镇社会保障和农村社会保障、统筹公正和效率、统筹政府作用与市场效率详细措施：①体现了实事求是、循序渐进;②进一步完善社会保障体系，逐步扩大社会保障的笼罩面;③切实保障各方面难题群众的基本生活，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

社会保障的功效：①调治收入差距②缓解种种社会矛盾③稳定社会的基本功效，是经济生长的宁静网，是社会生长的稳定器，能为维护社会安宁提供可靠的保证④妥善协调各方面的利益关系，维护和实现社会公正和正义社会保障可能的外延、横向联系的考点①与分配制度相联合(先富与共富下的社会保障)②与社会主义制度优越性的联合③与和谐社会的联合(公正正义)为构建社会主义和谐社会提供所需的制度保障民主法治、公正正义、诚信友爱、充满活力、安宁有序、人与自然和谐相处④与科学生长观的联合(以人为本)建设健全社会保障体系正是体现了科学生长观以人为本这一本质和焦点是建成完善的社会主义市场经济体制的重要内容，是贯彻以人为本为焦点的科学生长观、构建社会主义和谐社会的一定要求⑤与革新中的稳定相联合⑷解决就业问题的详细措施：(题目不要求，回覆就不提)培育生长勉励落实强化建设①在工业结构调整中，培育新的就业增长点，②生长第三工业，充实发挥中、小企业吸纳就业的作用，③勉励人们自谋职业和灵活就业;④继续全面落实再就业扶持政策，实施就业援助制度，增加就业和再就业资金投入，⑤强化就业技术培训和就业指导，⑥逐步建设城乡统筹、规范运行的劳动力市场，完善社会化的就业服务体系。►一定性和偶然性一、是什么?必背①区别：内外泉源、稳定性体现、职位②联系：ⅰ一定性存在于偶然性之中、一定性通过大量的偶然性体现出来、为自己的生长开发门路;ⅱ偶然性背后隐藏着一定性、偶然性受一定性支配;ⅲ.二者在一定条件下可以相互转化二、怎么讲?必背理论与题目观点对应的关系(把A、B详细化)三、怎么干?必背方法论意义：努力发现并总结纪律，要善于从偶然中发现一定。一定性与偶然性的质料：败中取胜，歪打正着(已经做坏了，可是出乎意料很圆满)。　►感性认识与理性认识 一、是什么?1.感性认识vs理性认识①区别：认识的低级阶段vs高级阶段(详细vs归纳综合)②联系：两者相互依存，相互转化③实现从感~到理~的飞跃ⅰ.获取富厚实际的感性质料ⅱ.加工制作，上升为理性认识：去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里④实现从理~到感~的飞跃：磨练认识二、怎么讲?从质料中带入三、怎么干?①辩证唯物主义要求我们实事求是，一切从实际出发;②矛盾普遍性vs特殊性的原理要求我们在事情实践中将理论和实践不停地相联合，详细问题详细分析在理论中指导实践，在实践中磨练理论，实现理论的与时俱进。

感性认识与理性认识的质料：看法、认识、判断、先后例题1、九方皋相马方法的高明之处何在?是什么：感性认识与理性认识的关系。从感性到理性飞跃的条件怎么讲：九之所以相马乐成是因为他在对马视察时没有拘泥于马的颜色性别，这些外貌因素。

而是实时的把对吗的感性认识上升到理性，抓住了千里马的关键因素——速度、耐力到达了找寻千里马的目的。2、伯乐之子“相马”失败的主要原因是什么?怎么说：相马失败，是因为没有从实际出发，太过依靠理论，照搬照抄，生吞活剥，只抓住了马的外表，忽略了千里马的关键因素，所以相马失败了。

教条主义，缺乏实践履历没有上升到理性认识，没有认识事物的本质，客观唯心主义。3、为什么说九方皋相马的思维方法比找到千里马具有更重要的意义?怎么干：辩证唯物主义要求我们在事情中要实事求是，一切从实际出发，矛盾的普遍性特殊性要求我们，理论联合实际，在理论中指导实践，在实践中磨练理论，实现理论的与时俱进。►真理的绝对性与相对性一、是什么真理的特征：⑴客观性——通常真理都是客观真理，客观性，是无条件⑵相对性(详细性)——有待深化，有待拓展⑶二者联系：任何真理都是两者的统一(二者相互包罗、相互转化)二、怎么讲以科学的态度看待真理：阻挡绝对主义和相对主义教条主义、机械僵化怀疑科学、狡辩论三、怎么干辩证唯物主义：做事情要实事求是，一切从实际出发。矛盾的普遍性特殊性原理：在事情中把理论和实践不停加以联合，要详细问题详细分析，在理论中指导实践，在实践中磨练理论，实现理论的与时俱进。

质料特点：讲一个曾今的真理，现在失灵不奏效了。例题：(1)庙僧根据常理，认为石兽应顺流而下，从真理的详细性分析其失当之处?是什么：真理具有绝对性，真理都是客观真理，是无条件的;真理具有相对性，有待于实践的进一步磨练和深化拓展;任何真理都是绝对性与相对性的统一，二者相互包罗，相互转化。

怎么讲：以科学的态度看待真理：阻挡绝对主义，教条主义、机械僵化;和相对主义、怀疑科学、狡辩论。正常事物坠入河中一般都顺流而下，能在下游被人们找到。可是有不行忽视的前提条件——坠河之物密度小于水。

石兽密度远大于水，原先的结论和真理无法再指导这次的实践运动。所以庙僧第一次打捞失败，没有顺利招到石兽，夸大真理绝对性的绝对主义错误。(2)守河堤老兵关于石兽“逆流而上”的看法对我们辩证的思考问题有何启示?并举一例说明之。

怎么干：辩证唯物主义要求我们做事情要实事求是，一切从实际出发;矛盾的普遍性和特殊性要求我们在事情中把理论和实践不停加以联合，详细问题详细分析，用理论不停指导实践，在实践中磨练理论，实现与时俱进。举例：考研的学习方法差别于其他考试、马克思主义中国化上述科学发现历程在认识论上对我们如何发现和生长真理有哪些启示?是什么：真理的绝对性;真理的相对性;二者的关系怎么讲：以科学的态度看待真理;阻挡绝对主义，相对主义，辩证唯物主义要求我们····矛盾的普遍性特殊性要求我们····大连文都考研会实时为考生们推送新鲜、有效且实用温习资料、资讯类以及2018考研政治真题谜底剖析等信息，来资助征战2018考研的考生。关注大连文都考研民众号【大连文都2013】，相识更多有关考研政治的相关内容。

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